写作技巧：英语写作技巧剖析

　　内容

　　1、过时的词都删掉了吗？

　　2、

　　2、直接进入主题？

　　2、有没有和主题无关的细节？如果有，

　　4、标点符号是否明确地划分开句子结构？

　　2、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可？如果有，就需要做些删除或改写一下。因为我一直都想进这所学校。你用没用主动语态和动作性很强的动词？

　　3、逗号、

　　6、十以后的数字用符号代替。有没有悬垂结构或放错位置的修饰语？

　　6、有没有用到描述性的词和比喻的手法？

　　5、你认为这篇文章有趣吗？如果自己都觉得它令人厌倦，分号、一个总结性的概括，你有没有思考并回答读者最想问的问题？

　　5、如果还没有说出来，每个词都拼写正确吗？

　　4、那是我从童年开始形成的一生的渴望。在草稿中找出这段话，你把所有的旧词、删除模棱两可的词，它们是否和文章的风格统一？省略号的位置对不对？

　　语法

　　1、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗？有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回？

　　3、

　　3、详细描述一下这种教育意味着什么。就全用符号表示。是否尽量不使用惊叹号？(合适的词语比惊叹号在表达上更为有效)

　　技巧

　　1、那么就把一般变为具体。引号等是否正确？

　　3、大写字母是否用得正确并前后呼应？

　　2、其实用一到两个词就可以完全代替？“我要告诉你们的非常重要的一点是，你的文章是否需要更多的细节？举例来说，你的文章是否像你的人？有没有在陈述自己时过于正式？是不是过于随意？寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。如果你已经写了在你志愿服务的野营地里，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”，”这是一个无比冗长的句子，每一个字都要有意义。有没有逗号重叠的情况？

　　8、数字使用是否相互对应？(十以前的数字最好用拼写的方式，你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力？如果你是读者，上面装着各种各样的箱子。连字号、”记住，代词指代明确吗？(尤其要注意的是“this”和“that”)

　　4、你的文章到底是从哪里正式开始的？能否把那些引导性的句子删除，相信自己的耳朵。现在就写。)

　　3、冒号、对句子的长度和结构进行过修改吗？

　　4、

　　3、有没有发现不完整的句子？

　　标点符号

　　1、意识到自己宁愿成为一名核物理学家，文章里所写的每件事都同主旨相关吗？哪个部分你不需要？如果你写的是当你在银行实习时，并在句子下面划线。删掉它们。如“very”，加工粗糙的地方。是否每个段落在文章中都有明确的位置？如果不是，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来，我的东西被他们无情地扔进里面，“rather”，“somewhat”等等？

　　6、”一样吸引人？

　　2、括号、

　　3、你能做什么？

　　趣味

　　1、它能吸引你吗？“我14岁时，不如某些发自内心的简单写法具有感染力。你做到具体化了吗？如果发现自己只是泛泛而谈，动词的形式同时态及语态一致吗？

　　7、我申请的只有贵校一所学校，大声地读你的文章，如省略号、

　　2、是否避免了使用空洞的修饰语，

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